中职汽车维修专业教学中任务驱动法的应用研究

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从本质上讲,汽车维修行业的发展是生产力发展和汽车市场繁荣必然结果.目前来看,人们有着更改出行工具,获得舒适出行体验的需求.这样以来形成了庞大的汽车生产和销售链条,市面上汽车保持有值持续增长,汽车行业从业人才供需情况出现了变化,社会需要大量此专业人才.为了保证学生能够具有实践操作能力有必要采用任务教学法,让学生通过体验实践来提升自我,发展自我.
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