基子高考要求的历史学科核心素养教学研究

来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:future_007_007_007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新世纪国内的教育改革之中’核心素养属于一 项重要内容。新高考的改革方案具体内涵在于对考生的综合 能力进行考查’对其历史方面的核心素养进行培养以及深化。 所以,教师需在历史教学当中着重对学生的核心素养加以培 养。本文旨在探究高考要求下的历史方面核心素养的培养策 略加以探究,希望能给实际教学提供相应参考。
其他文献
结合教学实际,分析讨论了学生在体育运动中发生运动损伤的原因,并提出了预防学生运动损伤的具体方法,这对增强学生在体育课和体育运动中损伤预防的意识,提高自我保护能力,达
伊斯兰文化作为西北地区主导性的宗教文化和中国传统文化的重要组成部分,在西北地区的发展大致经过了唐、宋、元和明清几个阶段,对西北地区的民族及其养生健身行为产生了强烈
在科学教学中,学生接受人文素质的培养,旨在 实现立体化教学的目标。落实“以学生发展为本”的教学理念, 进而培养学生的人文精神’提高学生以科学人文主义为核心的 综合科学
课堂教学是学校教学的基本形式,它关系着学生语文素养的形成与提高,本文从八个方面谈了如何提高小学语文课堂教学的有效性.
在无机化学教学中体现学生主体地位对培养学生终身学习的能力具有重要意义.结合具体事例,分别从创设问题情境、启发学生研学、组织学生讨论3方面论述了体现学生主体作用的策
语文是小学教学的重中之重。小学语文的教学活 动以阅读文本为基础’培养学生从文本中获取信息的能力’建 立良好的阅读理念。拥有好的阅读习惯和出色的阅读技巧能 够使学生
数学的广泛应用被视为科技进步的重要标志之一,通过构建和运用数学模型来解决实际问题,反映了数学应用发展的新阶段.开展数学建模竞赛是培养高素质人才的一条重要途径.提高大
CD/DVD ROM目前已成为便携式电脑的标准设备,OZ168芯片采用AudioDJTM技术,可保证在电脑不开机的情况下欣赏CD音乐,从而将便携式电脑转变成随身携带的CD机,这一方案可大大降低
在当前新课改的教育背景之下,如何通过教学手 段的改进与教学理念的创新来实现初中数学教学效率的提升,就成为初中教师教学的核心内容之一。但是部分教师由于自 身的认知误区
在影响教育教学质量的诸多因素中,思想观念至关重要.能不能转变陈旧观念,接受最新理念,决定着能否胜任新时期的教育教学工作.就教师主导作用与学生主体地位的辩证关系做了深