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本文主要对我市中学阳光体育运动开展价值进行研究，探讨其中存在的问题，随后展开分析，基于我市中学体育改革和发展思路，寻找新的发展思路，并以可持续发展的眼光提出针对性的建议，希望能够为我市中学体育改革提供有效的参考。
1 开展阳光体育运动的价值
1.1 引起全社会关注现代学生体质健康发展
当前我国越来越重视青少年身体素质发展，青少年身体健康已经成为各界十分关注的问题，家长也逐渐的意识到身体健康对孩子成长的重要性。原来很多家长只关心孩子的学习成绩，认为只有学习好，未来才能有更好的出路，学习成绩好坏成为家长间唯一的谈论话题。然而，随着一些事件的曝光，使得家长越来越重视孩子的体育锻炼问题，主动的要求孩子定期保持足够的锻炼，给孩子报名体育兴趣班，在注重学习的同时加强运动锻炼，目的就是为了能够促使孩子身体健康成长。
1.2 提高学生体育锻炼的意识与积极性
在过往条件较差时，在缺乏场地、经费不足、领导不重视等一系列原因的影响下，阳光体育开展的较为缓慢，参与的人数减少且积极性不高，当时人们也没有意识到体育锻炼对身体素质发展的重要性。而随着社会经济不断的发展，各方面条件越来越优异时，人们也越来越重视体育锻炼问题，积极开展各项活动，对学生提出具体要求，促使学生参与的主动性、积极性不断的提升，养成自觉良好的体育锻炼的习惯。
1.3 真正落实学生每天锻炼一小时
为保证各级学校阳光体育运动得到真正的落实，当前全国大多数的学校已经将阳光体育运动加入到学生的日常课程中去，坚持每天体育锻炼一小时。并且对于体育运动这方面，国家教育部门应该出台相应的政策来规范学校的规章制度，将学校的课外活动以法律的形式呈现出来。针对体育课程经常被占用的情况做出严厉的批评，并颁布规定严禁这种现象的发生。同时若有一天的课程中没有体育课，老师应该组织学生在课外时间进行体育锻炼，通过这种行为保证学生得到充分的锻炼，每天锻炼一小时得到真正的落实。
1.4 阳光体育运动促进学生身心健康发展
在实际访谈中得知，自我市开展阳光体育以来，校园体育活动的种类和方式越来越丰富多样化，对学生有着越来越高的吸引力，促使学生能够积极、主动的参与到体育锻炼当中。学生在参与体育运动的过程中，不仅能够缓解他们的学习压力，使他们身心能够得到一定放松，同时还能够增强他们的身体素质，对学生身心健康发展具有积极影响。据调查统计显示，在阳光体育运动开展后，学生感冒、发烧的次数明显的较少。由此可知，阳光体育运动能够提升学生的身体抵抗力。
2 中学开展阳光体育运动可持续发展对策
2.1 国家需进一步完善相关法规
阳光體育运动是依据国家相关政策所制定的一项长期发展的工作，确保学校学生每天都能够有一定的锻炼时间。学校领导就要充分的意识到体育锻炼对学生身体素质发展的影响，制定切实可行的方案，并有效的落实下去。同时相关部门应当为学校阳光运动的开展制定完善的规章制度，以明确、具体的条文来确保学校能够有效的开展和实施各项活动。国家应当制定相关法律，为学生体育锻炼提供法律保障，明确在没有特殊情况下，不得以任何理由来占用体育课时间。此外，学校可以将体育纳入学生综合素质考评当中，促使学生和家长能够重视起来，增强他们的意识观念，促使他们能够积极主动的参与到体育锻炼当中。
2.2 构建“家庭、社区、学校”三位一体和谐教育观念
相关部分要充分的发挥带头领导作用，积极的举办相关活动，不断的丰富活动的形式，同时加强与当地社区以及家庭的联系，使得体育锻炼能够做到学校-社区-家庭有机结合，构建出三位一体的和谐教育观念，使得相互之间互补，为青少年体育锻炼创造出良好的环境，促使其身体素质能够健康发展。
2.3 构建阳光体育运动监管体系
之所以现在要开展阳光体育运动，是因为现在大多数学生体格能力较差，体质免疫力较差，国家为了提升学生这方面的能力而出台的措施。同时为了阳光体育运动可长久持续的发展，并取得卓越的成果，需要有关部门建立科学化的监督体系。全国所有的教育学校都必须严格遵守监督体系，学校应该注重分工协作，科学管理，将阳光体育运动工作层层落实下去，说整个操作过程更加具体，具有行动力，以保证各个学校体育运动的顺利开展。
3 结语
当代的青少年是祖国未来的花朵，是国家的栋梁，身上肩负着振兴中华民族的伟大责任。若当代的青少年出现身心健康的残缺，那么不仅仅会对他们的未来产生重大的影响，同时也会为社会的发展带来影响。所以各级学校必须全面落实开展阳光体育运动，让学生拥有一个健康的体魄和健康的心灵，成为国家的栋梁之才。
（作者单位：广东省河源市龙川县田家炳中学）
1 开展阳光体育运动的价值
1.1 引起全社会关注现代学生体质健康发展
当前我国越来越重视青少年身体素质发展，青少年身体健康已经成为各界十分关注的问题，家长也逐渐的意识到身体健康对孩子成长的重要性。原来很多家长只关心孩子的学习成绩，认为只有学习好，未来才能有更好的出路，学习成绩好坏成为家长间唯一的谈论话题。然而，随着一些事件的曝光，使得家长越来越重视孩子的体育锻炼问题，主动的要求孩子定期保持足够的锻炼，给孩子报名体育兴趣班，在注重学习的同时加强运动锻炼，目的就是为了能够促使孩子身体健康成长。
1.2 提高学生体育锻炼的意识与积极性
在过往条件较差时，在缺乏场地、经费不足、领导不重视等一系列原因的影响下，阳光体育开展的较为缓慢，参与的人数减少且积极性不高，当时人们也没有意识到体育锻炼对身体素质发展的重要性。而随着社会经济不断的发展，各方面条件越来越优异时，人们也越来越重视体育锻炼问题，积极开展各项活动，对学生提出具体要求，促使学生参与的主动性、积极性不断的提升，养成自觉良好的体育锻炼的习惯。
1.3 真正落实学生每天锻炼一小时
为保证各级学校阳光体育运动得到真正的落实，当前全国大多数的学校已经将阳光体育运动加入到学生的日常课程中去，坚持每天体育锻炼一小时。并且对于体育运动这方面，国家教育部门应该出台相应的政策来规范学校的规章制度，将学校的课外活动以法律的形式呈现出来。针对体育课程经常被占用的情况做出严厉的批评，并颁布规定严禁这种现象的发生。同时若有一天的课程中没有体育课，老师应该组织学生在课外时间进行体育锻炼，通过这种行为保证学生得到充分的锻炼，每天锻炼一小时得到真正的落实。
1.4 阳光体育运动促进学生身心健康发展
在实际访谈中得知，自我市开展阳光体育以来，校园体育活动的种类和方式越来越丰富多样化，对学生有着越来越高的吸引力，促使学生能够积极、主动的参与到体育锻炼当中。学生在参与体育运动的过程中，不仅能够缓解他们的学习压力，使他们身心能够得到一定放松，同时还能够增强他们的身体素质，对学生身心健康发展具有积极影响。据调查统计显示，在阳光体育运动开展后，学生感冒、发烧的次数明显的较少。由此可知，阳光体育运动能够提升学生的身体抵抗力。
2 中学开展阳光体育运动可持续发展对策
2.1 国家需进一步完善相关法规
阳光體育运动是依据国家相关政策所制定的一项长期发展的工作，确保学校学生每天都能够有一定的锻炼时间。学校领导就要充分的意识到体育锻炼对学生身体素质发展的影响，制定切实可行的方案，并有效的落实下去。同时相关部门应当为学校阳光运动的开展制定完善的规章制度，以明确、具体的条文来确保学校能够有效的开展和实施各项活动。国家应当制定相关法律，为学生体育锻炼提供法律保障，明确在没有特殊情况下，不得以任何理由来占用体育课时间。此外，学校可以将体育纳入学生综合素质考评当中，促使学生和家长能够重视起来，增强他们的意识观念，促使他们能够积极主动的参与到体育锻炼当中。
2.2 构建“家庭、社区、学校”三位一体和谐教育观念
相关部分要充分的发挥带头领导作用，积极的举办相关活动，不断的丰富活动的形式，同时加强与当地社区以及家庭的联系，使得体育锻炼能够做到学校-社区-家庭有机结合，构建出三位一体的和谐教育观念，使得相互之间互补，为青少年体育锻炼创造出良好的环境，促使其身体素质能够健康发展。
2.3 构建阳光体育运动监管体系
之所以现在要开展阳光体育运动，是因为现在大多数学生体格能力较差，体质免疫力较差，国家为了提升学生这方面的能力而出台的措施。同时为了阳光体育运动可长久持续的发展，并取得卓越的成果，需要有关部门建立科学化的监督体系。全国所有的教育学校都必须严格遵守监督体系，学校应该注重分工协作，科学管理，将阳光体育运动工作层层落实下去，说整个操作过程更加具体，具有行动力，以保证各个学校体育运动的顺利开展。
3 结语
当代的青少年是祖国未来的花朵，是国家的栋梁，身上肩负着振兴中华民族的伟大责任。若当代的青少年出现身心健康的残缺，那么不仅仅会对他们的未来产生重大的影响，同时也会为社会的发展带来影响。所以各级学校必须全面落实开展阳光体育运动，让学生拥有一个健康的体魄和健康的心灵，成为国家的栋梁之才。
（作者单位：广东省河源市龙川县田家炳中学）