论文部分内容阅读
在我国云南的白族地区流行着一种古老的民俗“邀秧(艹聚)”(cóng)“.这原本是春耕栽插时的劳动生产组织形式,但聪慧的白族先民在里面注入了浓厚的文化色彩,使”邀秧(艹聚)“”的生产活动显得格外地喜庆愉悦,以至白家人把春耕栽插当成一个节日,民间还流传着这样的说法:“过三个大年不抵过一个栽秧节”.
〖俗〗白族民俗“邀秧(艹聚)”
【摘 要】
：
在我国云南的白族地区流行着一种古老的民俗“邀秧(艹聚)”(cóng)“.这原本是春耕栽插时的劳动生产组织形式,但聪慧的白族先民在里面注入了浓厚的文化色彩,使”邀秧(艹聚)“
【出 处】
：
今日民族
【发表日期】
：
2003年5期
其他文献
手机的广告词总是强调沟通因手机而无处不在,所谓沟通无限也.当然,通信的发达确实无远弗届,哪怕青藏高原,手机也是有信号的,至多在某些山坳某些重峦叠嶂处暂时盲区.可是,有信
一、为什么提出培养言语交际能力 英语教学是语言教学。语言是一种社会现象，个人的语言行为只有在社会与交际中才能发展起来。因此脱离了社会的人是不会有语言的，语言作为一种社会现象，其功能就是交际。交际是人类赖以生存和发展的本能活动。交际可分为言语交际和非言语交际。教学中侧重的是用声音，符号来交际的言语交际。言语交际又可分为口头言语交际和笔头言语交际两种形式，交际是培养交际能力的手段。 1.交际是英语
[摘要]新课程突出强调创新精神和实践能力的培养，而学生创新精神和实践能力的培养需要通过学生具体的探究活动来实现。因此，科学探究成为新课程改革所倡导的重要理念。本文旨在探讨、研究新课程背景下，高中历史探究式教学的重要性和实施策略，以使学生逐渐形成主动参与、探究发现和交流合作的学习方式，从而有助于历史教学育人目标实现。 [关键词]新课程；高中历史；探究式教学 一、引言 普通高中《历史课程标准
银行对中小企业进行授信具有风险性是无法避免的,这是由于中小企业自身所存在的特点决定的,基于此,从银行的角度出发,如何在最大程度上降低中小企业信贷风险就成了相关部门需
改革开放以来,浙江经济社会发展表现出强劲的发展势头,成为中国发展最快、最好的省份之一.目前,浙江的人均GDP已经达到上中等收入国家和地区的平均水平,在全国成为第一个跨入
企业基层工会如何在企业中发挥职能作用，保障国家、企业和职工的利益不受损害，是当前基层工会面临的重要课题。 一、牢牢把握工会的四项职能和两个维护，切实做好本职工作工会
新的《语文课程标准》指出：“要让学生充分地读，在读书中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”古人云：“书读百遍，其义自见。”阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程，是培养学生广泛阅读兴趣的重要阶段，尤其是小学阅读教学更应该以读为主，为了保证阅读的有效性，教师应该以多种手段加以辅助，以“读”为主导来加以锻炼。 做为小学语文教师，首先要认清教学的目标就是让学生学会运用语