小学美术教学中审美能力的培养探讨

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小学阶段美术教育的主要任务就是要培养学生的审美能力,美术教育要不断地提高学生自身的审美素质和品格,所以,在小学进行美術方面的相关指导是十分重要的.美术活动也是促进学生美育能力的主要形式,尤其是在小学的美术教育之中,对学生审美能力的培养应该始终贯彻在美术课程的主要活动内容之中.若想实现这个目标,最有效的方法就要在小学生心中建立起审美心理的结构特点,这就是笔者在这里进行相关研究和探讨的主要内容.
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