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为了学习的考评（Assessment for Learning，An），是20世纪90年代中期在西方基础教育领域兴起的评价理念，它是学习者和教师为了确定学习者达到了什么位置（where）、期望学生达到什么位置（where）以及如何（how）达到目标而收集和解释证据的过程。
为了学习的考评
【摘 要】
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为了学习的考评（Assessment for Learning，An），是20世纪90年代中期在西方基础教育领域兴起的评价理念，它是学习者和教师为了确定学习者达到了什么位置（where）、期望学生达到什么位置
【出 处】
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教育测量与评价：理论版
【发表日期】
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2012年6期
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