巧用资源 锦上添花——论小学民族团结教育课程资源的有效开发与利用

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cnunicomlxq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
党的十九大指出,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,不断巩固和发展全国各族人民的大团结。课上就需要我们广大民族团结教育的一线教师深入思考与挖掘课堂的有效实施,需要有效开发与利用民族团结教育的课程资源。可用的课程资源到底在哪里呢?就在教师的眼睛里,在教师的心里,只要我们虚心、耐心、潜心、细心、专心、精心,就一定能够找得到它。现在我就按照课程资源分布的空间不同,把课程资源分为校内资源和校外资源两方面,系统阐述课程资源应该怎么用。
其他文献
由于种种原因,我们在编辑本刊论文中遇到了一些英文文献著录的差错,举些例子,以引起大家注意。目前医学文献著录文题的格式为,文题的第一个英文字母大写,其余除专有名词大写外,均为
谢晖撰文《法治预设与设问修辞一一制度性修辞研究之三)指出,宪法规定的价值在功能上就是宪法的精神,从而也是宪政和法治的精神。它们作为人们交往行为的精神性约定,是使人们的行为服从规则治理的价值设问。如何回答这一价值设问,这不仅是个理论问题,而且最终只能是个交由法治实践(实质法治)去回应的问题。
在适当的剂量下,维生素D能帮助骨骼发育并表现出一定的抗肿瘤作用,尤其是对直肠癌。但许多临床试验在探索维生素D的抗癌作用时,往往由于剂量过大而产生毒性。美国Georgetown大学
我就说说我们广州的培训情况吧。1.加强网络培训
<正>~~
期刊
摘 要:“没有爱,就没有教育。”学生的成长离不开教师的引路,教师是播种希望的农夫,教师是不远不近的守望者,爱是开在他们心里最美的花。  关键词:爱岗敬业;热爱学生;坚持不懈  一、爱岗敬业,是师德的基础  “师者,所以传道授业解惑也。”教师这一职业必须爱岗敬业,严谨治学。只有爱岗敬业,严谨治学的教师,才能潜心钻研业务,乐于从教,勤奋工作,不断创新,取得成绩。  作为一名光荣的人民教师,要忠诚于教育
问题是数学的血液,数学教学因"问题"而充满了生机与活力。在小学数学教学过程中,教师应积极主动地培养学生的问题意识,这不仅有利于激发学生的想象力,还有利于提高数学教学的有
两个小活动,可以让学生来实践一下,亲自为环境保护行动起来。一、环保酵素(台湾同行讲的酵素就是我们讲的催化剂,用以改变化学反应速度。)
对国内外隧道模型材料的研究和使用现状进行了阐述,介绍了模型试验相似原理、模型材料、围岩体模型材料、支护结构模型材料以及几个典型的模拟技术,并分析了模型材料存在的问题