论文部分内容阅读
摘要：当前，我国社会经济取得了长足的发展，市场经济改革的日益深化，加剧了我国企业之间的竞争行为，企业的竞争某种程度上就是针对人才的竞争，所以，企业的发展壮大需要大批量综合素质较高的人才，电力企业当然也不例外[1]。本文对存在于我国电力企业人力资源培训之中的一些问题加以分析，并提出一些解决措施。
关键词：电力企业；人力资源；培训
电力行业的发展创新离不开人力资源培训。可是，当前有很多问题存在于我国的电力企业人力资源培训管理之中，必须针对这些问题采取行之有效的措施，以免影响到我国电力企业的发展壮大，本文对我国当前电力企业人力资源培训存在的问题加以研究，并提出相应的措施。
一、当前电力企业人力资源培训工作中存在的问题
（一）没有明确的培训目标
电力企业在我国起步较晚，传统的企业管理模式对电力企业发展造成很大影响，所以，有很多问题存在于电力企业人力资源培训工作之中。虽然有一些人力资源培训工作已经在电力企业开展，但是由于相关领导人员没有充分意识到人力资源培训工作的重要性，使得我国电力企业人力资源培训存在很大问题[2]。计划经济体制对电力企业的人力资源培训部门造成很大影响，使其不具备市场意识以及危机意识，培训工作常常处于粗放管理的状态。针对人力资源培训工作，电力企业没有树立一个明确的目标，人力资源培训是一项长期而系统的工程，员工不可能在较短时间内就能掌握先进的科学技术理论以及操作技巧。在进行人力资源培训工作时，由于电力企业没有树立明确的目标，致使培训内容不够简洁明了，使得针对员工所进行的人力资源培训工作缺乏相应的科学性。进行人力资源培训工作时，目标的不明确使得人力资源工作不能落到实效，导致员工在经过培训之后却不能取得相应的提高。部分电力企业的人力资源培训工作仅仅流于表面，没有意识到人力资源培训工作对于企业发展的重要性，导致员工的素质并没有获得相应的提升。计划经济体制对电力企业的人力资源培训部门造成很大影响，使其不具备市场意识以及危机意识，培训工作常常处于粗放管理的状态，
（二）缺乏完善的机制
当前时期，有很多企业都对人力资源培训工作进行了一定程度的开展，并且从企业自身的实际情况出发，来制定人力资源培训的内容以及时间。可是，针对人力资源培训的全过程，相当数量的电力企业没有进行具体的规划部署，健全完善的规章制度没有在人力资源培训过程之中被建立起来。没有相应的规章制度来对人力资源培训工作进行规范，使得人力资源培训工作出现问题之后，找不到相应的解决办法。有些电力企业在进行人力资源培训工作时，仅仅是针对内容进行培训，对于当前的科学技术、理论知识并没有进行结合，这样进行的人力资源培训工作并没有太大的意义，经过如此培训的员工，其综合素质水平也难以有所提高。
（三）内容不够新颖
当今科学技术的不断进步，使得很多现代化的科学技术、操作手段存在于电力企业之中。目前，一些电力企业还是将传统的操作技能、理论知识作为人力资源培训的主要内容，这样做没有同科学技术的发展相适应，对企业员工素质的提升造成影响。内容过于枯燥是一些电力企业人力资源培训工作存在的一个问题，在进行培训时，培训人员只是对科学理论等进行照本宣科，这种培训内容不能被员工很好的掌握。另外，除了全面系统的理论知识以外，实际的操作技术也是人力资源培训内容中的一部分，一些电力企业并没有将操作技能的培训纳入人力资源培训之中，这使得员工不能熟练运用所学到的理论知识。影响了员工综合素质的提升[3]。与此同时，培训人员的素质问题也是影响企业培训效果的关键，教师水平的不足，使针对培训效果所做的考核工作难以进行，导致培训达不到理想效果。
（四）对于培训效果不能进行及时的评估反馈
虽然部分电力企业对于人力资源培训活动进行了一定的开展，但是如果没有及时针对培训效果进行评估反馈，管理人员就不能从培训工作中总结经验教训并采取改进措施。
二、电力企业加强人力资源培训的措施
（一）更新培训理念，加强对培训的重视
从上世纪八十年代以来，世界上诸多国家对于企业人力资源及其培训发展都投入越来越多的重视，一系列各具特色的发展模式得以形成。例如系统型模式、学习型模式等等。企业想要实现根本的发展变革就应该加强其人力资源培训工作。企业之间的竞争某种程度上就是关于人才的竞争，企业想要发展壮大离不开有效地培训活动。电力企业要对以人为本的原则进行贯彻坚持，使培训规划更为健全，培训内容更为充实，培训基地更为完善，培训经费更为充足，对员工的需求要进行满足，以达到个人利益同企业发展的和谐统一。同时，企业要倡导员工树立终身学习的意识，对培训机会要进行把握，对自己的知识技能储备不断进行完善。企业对于传统理念要进行更新，使自己的思路更为拓展，使培训更加具有深度，以达到为企业输送合格人才的目的。
（二）健全培训规划，构建发展空间
企业在制定培训规划时，对于其系统性与完备性要加以考虑，既要对短期的培训目标有所重视，也要对长期培训愿景投入更多关注。对于培训进行规划时，可以分为长期规划、短期计划以及中期计划。制定长期规划时，应该以满足企业愿景作为前提，为企业提供能提升其核心竞争力的人才，对专家型的人才队伍进行组建。企业当前主要任务是制定短期计划的基础，为企业提供合格的管理型以及技术型人才。进行培训规划时，针对各岗位以及各种专业人才的发展计划进行系统全面的制定，不但要对年度培训计划进行合理的编制，对于季度的培训任务也要做好安排，从不同人群的实际情况出发，为他们制定出符合其自身需要的职业规划，为他们创造一个个性化发展空间，使每个人都享有培训机会。
（三）优化培训团队，提高师资质量
根据2011年初的统计数据来看，某个电力企业具有研究生学历的人员总数仅有45人，具备全日制本科及以上学的人数为72，仅占职工总数的13.79%。优秀的师资力量是培训工作得以顺利进行的保障。构建师资队伍时，要转变思想，从以往主要借助外部援助转变为进行内部培养，从内部职工中来培养、选拔培训师[4]。做好对于专职培训师的培养选拔工作，对于培训师的待遇问题要给予保障，对于培训师的理论知识、操作技能都要进行严格的考核，在满足企业实际情况的基础之上，构建一个出色的培训师队伍。培训师既要具有丰富的实践经验也要对企业的生产经营情况非常了解，内部培训师对企业内部状况的熟悉使得培训能达到较好的效果，并且没有交通、住宿费用，对培训开支有所节省。 （四）注重对培训效果进行评估，健全激励机制
对于企业培训效果进行评判的过程就是培训评估，培训评估能检验企业培训是否提升了企业的经济效益，是否提高了受训人员的技术水平以及思想境界，是否达到预期目的，获得预期效果等等。“实际、实用、实效”是进行效果评估时需要遵循的原则，对于评估方案要进行认真的考量选择，把定性、定量指标作为考核依据，对待培训效果要进行公正的评估，使得企业的培训更为高效，使企业能够对培训内容进行及时的更改调整，使培训效果越来越好。企业要健全激励机制以及奖惩方法，对于进行发明创造以及技术创新的人员企业要进行奖励，对于逃避培训的人员企业要进行惩罚。体制变化是激励手段较为有效的方法，例如电力企业的用电体制改革以及后勤体制改革等等，这样的体制改革使岗位竞争得以形成，职工工作、学习的积极性都得到了提升，为了使这种体制变革带来更大效果，电力企业可以把人力资本股份问题在产权制度中加以明确，这样企业培训投资的积极性以及生产效率都能得到积极的影响。
（五）健全职业生涯规划，激发职工工作热情
为了使人力资源转化成为人力资本，就要使职工的主观能动性充分发挥出来，对员工的职业生涯进行规划，使员工的自我价值得以实现。职业生涯规划不仅仅能够使员工实现其自我价值，也能够使培训为企业提供生产力并且创造财富，通过对企业员工进行系统科学的培训，使员工能找到合适的工作岗位，使员工的积极性得以调动，因而人力资源的成本有所节省。
结束语
综上所述，当今科学技术的不断发展，电力企业想要在激烈的市场竞争之中占据一席之地，首先就应该把企业员工的综合素质提高上去，而企业人员综合素质的提升离不开人力资源培训。电力企业应该对人力资源培训之中存在的一些问题加以关注并积极采取有效的措施，这样电力企业将更能够更好的发展。
参考文献
[1]凌建华.培还是不培———当前电力企业培训存在的问题与对策[J]. 中国电力教育，2011（1） .
[2]齐冶宏.浅析电力企业人力资源的培训与管理[J]. 现代商业，2011（ 5） .
[3]刘 利.创新开启电力企业培训之门[J]. 中国电力教育，20101 8） .
[4]林 硕.关于电力企业员工培训存在的问题探究[J]. 企业技术开发，2012（12）
关键词：电力企业；人力资源；培训
电力行业的发展创新离不开人力资源培训。可是，当前有很多问题存在于我国的电力企业人力资源培训管理之中，必须针对这些问题采取行之有效的措施，以免影响到我国电力企业的发展壮大，本文对我国当前电力企业人力资源培训存在的问题加以研究，并提出相应的措施。
一、当前电力企业人力资源培训工作中存在的问题
（一）没有明确的培训目标
电力企业在我国起步较晚，传统的企业管理模式对电力企业发展造成很大影响，所以，有很多问题存在于电力企业人力资源培训工作之中。虽然有一些人力资源培训工作已经在电力企业开展，但是由于相关领导人员没有充分意识到人力资源培训工作的重要性，使得我国电力企业人力资源培训存在很大问题[2]。计划经济体制对电力企业的人力资源培训部门造成很大影响，使其不具备市场意识以及危机意识，培训工作常常处于粗放管理的状态。针对人力资源培训工作，电力企业没有树立一个明确的目标，人力资源培训是一项长期而系统的工程，员工不可能在较短时间内就能掌握先进的科学技术理论以及操作技巧。在进行人力资源培训工作时，由于电力企业没有树立明确的目标，致使培训内容不够简洁明了，使得针对员工所进行的人力资源培训工作缺乏相应的科学性。进行人力资源培训工作时，目标的不明确使得人力资源工作不能落到实效，导致员工在经过培训之后却不能取得相应的提高。部分电力企业的人力资源培训工作仅仅流于表面，没有意识到人力资源培训工作对于企业发展的重要性，导致员工的素质并没有获得相应的提升。计划经济体制对电力企业的人力资源培训部门造成很大影响，使其不具备市场意识以及危机意识，培训工作常常处于粗放管理的状态，
（二）缺乏完善的机制
当前时期，有很多企业都对人力资源培训工作进行了一定程度的开展，并且从企业自身的实际情况出发，来制定人力资源培训的内容以及时间。可是，针对人力资源培训的全过程，相当数量的电力企业没有进行具体的规划部署，健全完善的规章制度没有在人力资源培训过程之中被建立起来。没有相应的规章制度来对人力资源培训工作进行规范，使得人力资源培训工作出现问题之后，找不到相应的解决办法。有些电力企业在进行人力资源培训工作时，仅仅是针对内容进行培训，对于当前的科学技术、理论知识并没有进行结合，这样进行的人力资源培训工作并没有太大的意义，经过如此培训的员工，其综合素质水平也难以有所提高。
（三）内容不够新颖
当今科学技术的不断进步，使得很多现代化的科学技术、操作手段存在于电力企业之中。目前，一些电力企业还是将传统的操作技能、理论知识作为人力资源培训的主要内容，这样做没有同科学技术的发展相适应，对企业员工素质的提升造成影响。内容过于枯燥是一些电力企业人力资源培训工作存在的一个问题，在进行培训时，培训人员只是对科学理论等进行照本宣科，这种培训内容不能被员工很好的掌握。另外，除了全面系统的理论知识以外，实际的操作技术也是人力资源培训内容中的一部分，一些电力企业并没有将操作技能的培训纳入人力资源培训之中，这使得员工不能熟练运用所学到的理论知识。影响了员工综合素质的提升[3]。与此同时，培训人员的素质问题也是影响企业培训效果的关键，教师水平的不足，使针对培训效果所做的考核工作难以进行，导致培训达不到理想效果。
（四）对于培训效果不能进行及时的评估反馈
虽然部分电力企业对于人力资源培训活动进行了一定的开展，但是如果没有及时针对培训效果进行评估反馈，管理人员就不能从培训工作中总结经验教训并采取改进措施。
二、电力企业加强人力资源培训的措施
（一）更新培训理念，加强对培训的重视
从上世纪八十年代以来，世界上诸多国家对于企业人力资源及其培训发展都投入越来越多的重视，一系列各具特色的发展模式得以形成。例如系统型模式、学习型模式等等。企业想要实现根本的发展变革就应该加强其人力资源培训工作。企业之间的竞争某种程度上就是关于人才的竞争，企业想要发展壮大离不开有效地培训活动。电力企业要对以人为本的原则进行贯彻坚持，使培训规划更为健全，培训内容更为充实，培训基地更为完善，培训经费更为充足，对员工的需求要进行满足，以达到个人利益同企业发展的和谐统一。同时，企业要倡导员工树立终身学习的意识，对培训机会要进行把握，对自己的知识技能储备不断进行完善。企业对于传统理念要进行更新，使自己的思路更为拓展，使培训更加具有深度，以达到为企业输送合格人才的目的。
（二）健全培训规划，构建发展空间
企业在制定培训规划时，对于其系统性与完备性要加以考虑，既要对短期的培训目标有所重视，也要对长期培训愿景投入更多关注。对于培训进行规划时，可以分为长期规划、短期计划以及中期计划。制定长期规划时，应该以满足企业愿景作为前提，为企业提供能提升其核心竞争力的人才，对专家型的人才队伍进行组建。企业当前主要任务是制定短期计划的基础，为企业提供合格的管理型以及技术型人才。进行培训规划时，针对各岗位以及各种专业人才的发展计划进行系统全面的制定，不但要对年度培训计划进行合理的编制，对于季度的培训任务也要做好安排，从不同人群的实际情况出发，为他们制定出符合其自身需要的职业规划，为他们创造一个个性化发展空间，使每个人都享有培训机会。
（三）优化培训团队，提高师资质量
根据2011年初的统计数据来看，某个电力企业具有研究生学历的人员总数仅有45人，具备全日制本科及以上学的人数为72，仅占职工总数的13.79%。优秀的师资力量是培训工作得以顺利进行的保障。构建师资队伍时，要转变思想，从以往主要借助外部援助转变为进行内部培养，从内部职工中来培养、选拔培训师[4]。做好对于专职培训师的培养选拔工作，对于培训师的待遇问题要给予保障，对于培训师的理论知识、操作技能都要进行严格的考核，在满足企业实际情况的基础之上，构建一个出色的培训师队伍。培训师既要具有丰富的实践经验也要对企业的生产经营情况非常了解，内部培训师对企业内部状况的熟悉使得培训能达到较好的效果，并且没有交通、住宿费用，对培训开支有所节省。 （四）注重对培训效果进行评估，健全激励机制
对于企业培训效果进行评判的过程就是培训评估，培训评估能检验企业培训是否提升了企业的经济效益，是否提高了受训人员的技术水平以及思想境界，是否达到预期目的，获得预期效果等等。“实际、实用、实效”是进行效果评估时需要遵循的原则，对于评估方案要进行认真的考量选择，把定性、定量指标作为考核依据，对待培训效果要进行公正的评估，使得企业的培训更为高效，使企业能够对培训内容进行及时的更改调整，使培训效果越来越好。企业要健全激励机制以及奖惩方法，对于进行发明创造以及技术创新的人员企业要进行奖励，对于逃避培训的人员企业要进行惩罚。体制变化是激励手段较为有效的方法，例如电力企业的用电体制改革以及后勤体制改革等等，这样的体制改革使岗位竞争得以形成，职工工作、学习的积极性都得到了提升，为了使这种体制变革带来更大效果，电力企业可以把人力资本股份问题在产权制度中加以明确，这样企业培训投资的积极性以及生产效率都能得到积极的影响。
（五）健全职业生涯规划，激发职工工作热情
为了使人力资源转化成为人力资本，就要使职工的主观能动性充分发挥出来，对员工的职业生涯进行规划，使员工的自我价值得以实现。职业生涯规划不仅仅能够使员工实现其自我价值，也能够使培训为企业提供生产力并且创造财富，通过对企业员工进行系统科学的培训，使员工能找到合适的工作岗位，使员工的积极性得以调动，因而人力资源的成本有所节省。
结束语
综上所述，当今科学技术的不断发展，电力企业想要在激烈的市场竞争之中占据一席之地，首先就应该把企业员工的综合素质提高上去，而企业人员综合素质的提升离不开人力资源培训。电力企业应该对人力资源培训之中存在的一些问题加以关注并积极采取有效的措施，这样电力企业将更能够更好的发展。
参考文献
[1]凌建华.培还是不培———当前电力企业培训存在的问题与对策[J]. 中国电力教育，2011（1） .
[2]齐冶宏.浅析电力企业人力资源的培训与管理[J]. 现代商业，2011（ 5） .
[3]刘 利.创新开启电力企业培训之门[J]. 中国电力教育，20101 8） .
[4]林 硕.关于电力企业员工培训存在的问题探究[J]. 企业技术开发，2012（12）