【摘 要】
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“立体阅读”比传统阅读推广模式更加系统化、立体化与多样化,其阅读方式能够从被动灌输转变为主动获取,实现阅读推广的活动目标。文章介绍了广州少年儿童图书馆开展了5年多
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“立体阅读”比传统阅读推广模式更加系统化、立体化与多样化,其阅读方式能够从被动灌输转变为主动获取,实现阅读推广的活动目标。文章介绍了广州少年儿童图书馆开展了5年多的“立体阅读:穿越历史——非遗就在我身边”品牌的活动形式:非遗展览与主题讲座、阅读沙龙与书目推荐、手工体验与实地参观、“立体”讲解与音乐欣赏、辐射城乡与文创探索,提出了“立体阅读”需立足本职、精选主题、打造品牌、多方协作等建议。
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