【摘 要】
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在教育改革深入开展的过程中,传统的体育教学模式也已经难以满足实际需要,难以真正促进学生身心素质的全面发展,对此可以把拓展活动引入到教学中,可以达到寓教于乐的教学效果
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在教育改革深入开展的过程中,传统的体育教学模式也已经难以满足实际需要,难以真正促进学生身心素质的全面发展,对此可以把拓展活动引入到教学中,可以达到寓教于乐的教学效果。对此,在初中体育教学过程中,教师要注重合理运用拓展活动,从而提高学生团队合作能力,培养创新能力和处理能力,促进身体素质和精神方面的发展,全面发展学生的综合素质,引导初中生更好的成长进步。
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