基于任务型教学法的大学英语多媒体课堂教学探析

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随着科学技术的进步和发展,计算机多媒体技术被引进大学课堂,并成为辅助教学和帮助学生学习的重要手段,但目前为止并没有取得人们预期的效果。本文分析了目前大学英语多媒体课堂教学的现状,尝试以任务型教学为指导,提出任务性教学实施的建议,以期提高大学英语多媒体课堂教学效果。
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