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综合性实验是一个在本科教学改革方面非常重视的事物，文中论述了近年来广西大学生命科学与技术学院生物技术实验中心对生物类本科生综合性实验教学模式进行的改革与创新。提出并实践了实验教学项目与具体科研课题相结合的教学模式。实践表明，该教学模式可以形成有价值的科研成果，有效地避免教学实验资源的浪费；同时，可以激发学生的学习与科研兴趣，变被动学习为主动的求知与探索，给学生的自主发展、创造性思维的培养和综合素质的提高提供较好条件，为培养理工复合型人才奠定了坚实的基础。