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＂学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感，注重情感体验，发展感受和理解能力。＂这是《小学语文课程标准》对小学语文读的能力的要求。因此，在阅读教学中，我们要注重学生个性化的阅读指导。本文拟就此谈谈自己在阅读教学中的一点拙见，以期能够得到大家的指教。
刍议小学语文个性化阅读教学
【摘 要】
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＂学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感，注重情感体验，发展感受和理解能力。＂这是《小学语文课程标准》对小学语文读的能力的要求。因此，在阅读教学中，我们要注重学
【机 构】
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重庆市石柱县龙沙镇小学校 重庆 石柱 409114
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2015年19期
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