【摘 要】
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农村小学与城市小学相比,无论是硬件设施还是生源基础,都有着明显的差异。因此,针对农村小学的特点,帮助学生树立信心,引导学生积极参与,巩固课堂学习成果,培养学生自我调节
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农村小学与城市小学相比,无论是硬件设施还是生源基础,都有着明显的差异。因此,针对农村小学的特点,帮助学生树立信心,引导学生积极参与,巩固课堂学习成果,培养学生自我调节的能力,是目前农村小学英语教学的有效策略。
Compared with urban primary schools in rural primary schools, there is a clear difference whether they are based on hardware facilities or students. Therefore, according to the characteristics of rural primary schools, to help students build confidence, guide students to actively participate in, consolidate the results of classroom learning, and cultivate students’ ability to self-regulation, is an effective strategy for English teaching in rural primary schools.
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