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《基础护理》是护理的理实一体基础专业课,传统的授课方式是理论在前,实践在后,教师发挥着主导地位,常用“讲授-练习-回示”的教学手段,考试方法单一,评价指标局限,教学效果不佳.因此,应该结合现代信息技术,将微课、翻转课堂、快课等信息技术应用于《基础护理》教学中,探索出一套适合普专对口《基础护理》的信息化教学模式.