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在介绍团队概念的基础上,分析了团队的特点、构成要素及角色,并运用团队理论来指导教学团队的建设。提出了科学设定目标确定合理的成员结构、制定团队激励制度、制定有效的团队建设计划等教学团队的建设思路,并在我校"数控技术教学团队"中进行实践,取得很好效果,具有一定实际意义。
团队理论在高校教学团队建设中的应用
【摘 要】
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在介绍团队概念的基础上,分析了团队的特点、构成要素及角色,并运用团队理论来指导教学团队的建设。提出了科学设定目标确定合理的成员结构、制定团队激励制度、制定有效的团
【机 构】
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西安航空技术高等专科学校机械工程系
【出 处】
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西安航空技术高等专科学校学报
【发表日期】
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2010年02期
【基金项目】
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陕西省2008-2009年度高等教育教改研究项目(项目编号:2008-15)
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