【摘 要】
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课下,我喜欢和学生玩儿,也爱逗他们闲聊。闲聊中师生共同营造一种双向或多向互动的口语交际氛围,把语文延伸到课下,和《语文课程标准》所倡导的大语文观念竟有些相通之处。现
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课下,我喜欢和学生玩儿,也爱逗他们闲聊。闲聊中师生共同营造一种双向或多向互动的口语交际氛围,把语文延伸到课下,和《语文课程标准》所倡导的大语文观念竟有些相通之处。现撷取一二片段,以飨读者。
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