博尔纳病病毒的生物学特点以及检测方法

来源 :中华医学教育探索杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jimmy7346
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

1 博尔纳病病毒概况   远在18世纪末博尔纳病病毒(Borna Disease Virus,BDV)就在德国南部出现散发感染,但是没有正式命名.1895年在萨克森州博尔纳镇突然出现了大量马匹死亡的事件,其中包括了一个骑兵团的军马.当时的德国处于威廉二世皇帝统治的德意志第二帝国时期,正在积极地准备对外扩张和侵略战争,这一事件引起了当局的高度重视,而BDV从此以这个小镇的名字命名了[1].但是真正对BDV病原学的了解是从1929年Wick在他研究的感染BDV的马匹中成功分离出STRAIN V 株开始的.   最初认为BDV感染只是分布在德国南部、瑞士、奥地利以及列支敦士顿等莱茵河上游地区的散发感染[2-3].后来BDV在除此以外的7个国家包括人类在内的大多数恒温动物中分离或检测出病毒,人们才意识到BDV有着更为广阔的感染区域;不断地在精神疾病如精神分裂症、自闭症、慢性疲劳综合征和慢性抑郁症患者中检测到BDV,甚至在人类的基因组中发现类BDV磷蛋白的整合序列[4],提示BDV与人类神经精神疾病的发病关系密切。

其他文献
医事法学专业性质、培养目标与人才性质的科学界定是构建医事法学专业课程体系的前提。医事法学专业课程体系的构建在医事法学专业人才培养中居于核心地位,其构建在遵循医事法
高校学生工作成效如何,直接关系到高校人才培养质量以及学校的稳定与进一步发展。考察新时期高校学生工作所面临的问题,找到学生工作存在的重点和难点,并积极寻求应对的方法
高等专科院校是培养高级实用人才的重要基地,本文针对护理专业对药理知识和技能的特殊需求的特点,从药理学教材、内容、教学方法及实践教学等方面,提出改进药理学教学的思路和方法。
郑州师范高等专科学校新图书馆2008年投入使用,占地5538m^2,建筑面积30286m^2。图书馆设有办公室、流通部、阅览部、采编部、科技与参考咨询部和安全保卫科。现有工作人员33人,
建设学习型政党不是一个独立的概念,而应该是一个由点到面的扩展,由学习型个体积极加入党组织,发展成为学习型党员,在团体学习中共同创建学习型党支部。同时,学习型政党也不
检体诊断学对于培养医学生"三基"至关重要。然而,传统的检体诊断学教学只是在书本的基础上提供了有限的临床操作,尚缺少对重要理论知识细致而全面的实践应用,而多媒体在检体诊
目前,“三农”问题正处于一个关键时期,农业经济结构调整,释放大量的劳动力,农民收入下降,负担过重,土地减少,权益得不到保护,一系列问题越来越突出。中央高度重视“三农”问题,视为工作的重中之重,2004年的中央一号文件又一次把“三农”问题提到了重要位置。  按照中央提出的科学发展观,在统筹城乡发展方面,对应“三农”问题,应该形成对应“三农”的“三农”旅游问题,应该形成“三农”旅游的概念:第一是农业旅
公共政策分析课程是公共管理类核心课程之一,本文对公共政策分析课程的框架设计、教学思路、课堂创新等方面做了总结和分析,从师资培养角度应建立学校和政府之间立体化合作以实
当中国高等教育进入大众化阶段,大学生的思想状况、学习习惯、生活习惯与精英教育时相比有着明显区别。传统的大学管理模式和教育理念已不能完全适应当代大学生的需要。本文
临床血液学和血液检验是一门实践性很强的学科,实验课又是其中非常重要的教学环节。教研室在多年的教学实践基础上,改进实验教学方法、利用现代化教学手段、重视实验结果分析、