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工学结合是中职学校一种新型的教学模式，由学校、企业、学生三方共同参与。国家也一直在提倡中职学生在校期间要有一年的工学结合经验。这本应该是一个促进校企合作进入良性循环的好事．然而．通过这几年的调查发现．学生在工学结合中频频出现中途离职返乡现象．这给学校在企业心目中的形象带来负面影响．也加大了学校工学结合的管理难度。