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在体育课程开展过程当中,体育精神则是其中非常重要的支柱和灵魂所在,也是体育审美、道德、知识培养的重要标志,需要教师在课程开展的过程当中大力渗透.所以,小学教师在开展体育教学的过程当中就应该不断地立足教育现状,加大对学生体育精神的培养.以此来展现课程价值,让学生更加喜爱和热爱体育,能够形成终身锻炼的意识和体育精神.