以教师教学质量分析促进科学教师评价

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中央的新疆工作会议、对口援疆工作座谈会召开后,全国掀起了新一轮援疆工作的高潮。为了缩小地区教育差距,促进教育均衡发展,泰州市与对口援助的昭苏县开展了很多有益的互动活动。随昭苏县第二批骨干教师代表团赴泰州交流学习,在此过程中深入到对口的江苏省泰州中学附属初级中学及其他几所学校考察调研。结合泰州各学校教师教学质量分析的做法,阐述如何以教师教学质量分析促进科学教师评价。
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