CDIO理念下如何构建一体化的课程教学模式

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我国在进行教学过程中存在自身误区,传统教学主要是以教学为主,对实践性要求不高,造成学生实践能力较差,在设计工作中不能很好地独立完成工作,这种现象在工程教学中较为明显。因此,需要对课程教学进行改革,将工程能力课程教学重视起来,进一步深化课程教学改革,将学生实践能力进行培养。本文主要针对CDIO理念下如何构架一体化的课程教学模式进行构建,进一步提升学生工程实践能力,建立一体化课程模式,重视学生自身实践性,将课程进行改革,改善整体教学效果。 Our country has its own misunderstanding in carrying out the teaching process. The traditional teaching is mainly based on teaching, which is not practical in practice, resulting in poor practical ability of students. In the design work, the work can not be completed well independently, Teaching more obvious. Therefore, it is necessary to reform the teaching of the curriculum, attach importance to the teaching of engineering competency curriculum, further deepen the reform of curriculum teaching, and train the practical ability of students. This article mainly aims at how to structure the integrated course teaching mode under the CDIO concept, further enhance students ’engineering practice ability, establish an integrated curriculum model, attach importance to students’ practicality, reform the curriculum and improve the overall teaching effect.
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