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新课标教学知识目标如何落实？小组讨论就是合作学习吗？讲授法就是旧教法吗？多媒体教学就是现代化教育吗？本文从四个方面对当前语文课堂教学进行了反思，试分析部分语文教师对新课标认识所存在的偏差。
初中语文新课程教学的“=”与“≠”
【摘 要】
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新课标教学知识目标如何落实？小组讨论就是合作学习吗？讲授法就是旧教法吗？多媒体教学就是现代化教育吗？本文从四个方面对当前语文课堂教学进行了反思，试分析部分语文教师对新课标
【机 构】
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韶关武江区龙归中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年6期
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