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学困生的存在是现实现象,但不能让它成为永久现象,因为这事关民族素质和国运的兴衰。在学生自己努力的同时,全社会有关方面应该在诸如生源规划,资源配置、舆论导向等方面发挥作用,群策群力,为学困生的转化做出努力。
城镇化下农村初中学困生的成因探究与转化策略
【摘 要】
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学困生的存在是现实现象,但不能让它成为永久现象,因为这事关民族素质和国运的兴衰。在学生自己努力的同时,全社会有关方面应该在诸如生源规划,资源配置、舆论导向等方面发挥
【机 构】
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重庆市兼善中学
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2014年15期
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