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尽管麻醉学是外科教学中不可缺少的内容，但由于它专业性较强，康复医学生在今后的工作中接触它的机会有限，因此，大多数学生对它的兴趣不是很大。如何敦好“麻醉”这一章节的内容呢？依我看，除了教师认真钻研教材，准备教案，提高自身的教学艺术外，还应注意培养学生的学习兴趣。我个人的经验如下。
如何激发康复医学生学习麻醉学知识的兴趣
【摘 要】
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尽管麻醉学是外科教学中不可缺少的内容，但由于它专业性较强，康复医学生在今后的工作中接触它的机会有限，因此，大多数学生对它的兴趣不是很大。如何敦好“麻醉”这一章节的内容呢
【机 构】
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首都医科大学康复医学院,北京博爱医院麻醉科
【出 处】
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中国康复理论与实践
【发表日期】
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2006年3期
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