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21世纪的广东学校德育应以"大德育"为目标,结合可持续性发展、人与自然的回归、关注生命价值思想,形成一个具有中华民族厚重文化底蕴、开放型的、有广东特色的多层次、立体的学校德育目标体系.这一体系既要体现岭南文化的精髓,又要体现新世纪广东人精神的特质.
21世纪广东特色学校德育的目标体系
【摘 要】
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21世纪的广东学校德育应以"大德育"为目标,结合可持续性发展、人与自然的回归、关注生命价值思想,形成一个具有中华民族厚重文化底蕴、开放型的、有广东特色的多层次、立体的
【机 构】
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湛江师范学院,湛江市教育局,阳江职业技术学院
【出 处】
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湛江师范学院学报
【发表日期】
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2004年4期
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