【摘 要】
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在表演区游戏中培养大班幼儿沉浸式思考能力探究 【摘 要】本文以表演区游戏为切入点，积极探究大班幼儿沉浸式思考能力的培养策略，以期养成幼儿深度学习能力，更好地适应未来的学习趋势，应对信息化社会所带来得学习认知挑战。【关键词】表演区游戏;沉浸式思考
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在表演区游戏中培养大班幼儿沉浸式思考能力探究
【摘 要】本文以表演区游戏为切入点，积极探究大班幼儿沉浸式思考能力的培养策略，以期养成幼儿深度学习能力，更好地适应未来的学习趋势，应对信息化社会所带来得学习认知挑战。
【关键词】表演区游戏;沉浸式思考;有效提问
中图分类号：G610 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2021）33-0181-02
Research on Cultivating Children's Immersive Thinking Ability in Senior Class in Games in Performance Area
（Gulei Branch of Experimental Kindergarten，Zhangpu County，Fujian Province，China） HONG Xueying
【Abstract】This article uses games in the performance area as an entry point to actively explore strategies for cultivating children's immersive thinking ability in senior classes， with a view to developing children's deep learning ability， better adapting to future learning trends， and coping with the cognitive challenges brought by the information society.
【Keywords】Performance area games;Immersive thinking;Effective questioning
一、创设适宜情境，触发幼儿沉浸式思考
沉浸式思考指的是专注眼前的活动或问题进行深度思考，是高质量认知加工行为。
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