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从目前实际的语文教学现状来看，孤立进行阅读和作文教学较普遍存在。那么，这两方面有着怎样的关系呢？理论和实践告诉我们，它们之间相辅相成，阅读是作文的基础，作文是阅读能力的综合实践。于是，“读写结合”成为了语文教学的一种重要形式。如何在教学中既能保证“读”与“写”各自相对独立，又互补共生呢？
浅谈“读写结合”的课堂教学
【摘 要】
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从目前实际的语文教学现状来看，孤立进行阅读和作文教学较普遍存在。那么，这两方面有着怎样的关系呢？理论和实践告诉我们，它们之间相辅相成，阅读是作文的基础，作文是阅读能力的综合
【机 构】
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四川江安县南城小学
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2008年12期
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