【摘 要】
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“停课不停学”期间,学校结合校情、学情,指导不同部门制定详细的网上教学计划,保证每一名学生都能健康成长.rn1.综合课程部:一人一案,培养“好看护”rn远程评估,人人有计划.
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“停课不停学”期间,学校结合校情、学情,指导不同部门制定详细的网上教学计划,保证每一名学生都能健康成长.rn1.综合课程部:一人一案,培养“好看护”rn远程评估,人人有计划.综合课程部以班级为单位,利用互联网平台开展远程评估活动.把“IEP”(一人一案)从开学初的教师—人制定,变成网上“家校协同”共同磋商,每天通过朋友圈微调项目实施进程.从宏观做设计,于微观作调整,根据需求与变化设计课程进程与评价导向,使“IEP”的实施有了新的内涵解读.组内9位教师利用周末时间,先熟悉本学期的教学内容,写出自己的计划;然后,利用线上平台开展组内会议,制定教学主题及重点内容.
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