学会倾听,给孩子把话说完的权力

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很多人熟悉的《让孩子把话说完》一文中记述着这样一个精彩的故事:一位母亲问她5岁的孩子:“如果妈妈和你一起出去玩,我们口都很渴,可是没有水喝,而你的书包里刚好有两个梨子,你会怎么做?”听了妈妈的话,孩子奶声奶气地回答:“我会把两个梨子都咬一口。”说着脸上还露出了自豪的神色。尽管孩子才5岁,但面对这样的回答,妈妈心里很是失落,她觉得自己一直传达给孩子“学会分享”“学会关爱”的理念一点作用都没有起到。想到这里,她很想严厉 A familiar story about letting the kids finish talking: a mother asks her 5-year-old child: “If my mom goes out with you, we’re thirsty, but there is no water Drink, and your bag has just two pears, what would you do? ”“ After listening to my mother, the child replied milkily: ”I’ll bite both pears. “ Also revealed a proud look. Although her child was only 5 years old, her mother felt very lost in the face of such an answer. She felt that she had never communicated her concept of ”learning to share“ or ”learning to love". Think of here, she would like to harsh
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