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初中生物课堂上所学习的知识来源于生活也服务于生活，所以在进行初中生物教学时，教师可以从多元化的视角下进行教学，着不但可以给学生提供参与课堂教学的机会，也给学生创造了实现自我的机会，能够有效的提高学生学习生物的积极性和主动性，快乐的进行知识的学习，对于学生生物成绩的提高和教师教学质量的提高都是有重要意义的。本篇文章将对于队员话视角下初中生物教学的具体方式进行阐述。