老班伏“魔”

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  老班其实一点也不老,还不到三十岁,名牌大学毕业,只是先天长得老相,被同学们昵称为“老班”。
  老班现在是我们班的班主任,大学毕业后以班级总分六连冠而闻名校内外,尤其是老班伏“魔”的精彩事例更是让其他老师和同学们津津乐道。
  老班制服的“魔头”原本叫“毛头”。就因为他调皮捣蛋,弄得老师们头疼至极,又毫无办法,“毛头”就逐渐演变成了“魔头”。说起“魔头”那些“光辉事迹”,真是数不胜数,比如上课阴阳怪气出洋相,下课聚众群魔乱舞来搞怪,偷偷往女生书包里放模拟毛毛虫、仿真蛇等家常便饭的行为,桩桩件件都让老师家长头疼,也让同学们对其“敬而远之”。在这种情形下,老班挺身而出。旁观者都情不自禁为他捏了一把汗,如果让“魔头”坏了老班的一世英名岂不可惜!
  第一次正面交锋,“魔头”就显示出了他的桀骜不驯。
  周测验考试时,“魔头”抢了同桌的卷子作弊,被老班逮了个现形。老班本想没收他的试卷,又担心此计效果不好,于是就用了“反间计”:他故意扣了他同桌10分,说小姑娘的保密工作做得不到位,导致作弊事件的发生。当然老班早就给小姑娘吃了定心丸,两人不过是演了一出双簧。
  而“魔头”是被蒙在鼓里的。看着同桌小姑娘趴在桌上哭得肩膀一颤一颤的,“魔头”坐不住了,他第一次红着脸向老师承认这是他的错误,和同桌无关。
  老班慢条斯理地说:“如果她不吸取教训,下次依然还会发生作弊事件,这样的话你以后怎么及格啊?”小姑娘配合着哭得更凶了,一番话刺激得“魔头”发了狠话,他说:“不就是勾股定理吗?还没有我学不会的东西呢!等下次考试我让你刮目相看!”其实老班已经了解到“魔头”根本不是个笨孩子,就是頑劣了些,方法对了,教育还是会出成果的。
  这之后,“魔头”的上课纪律果然好了许多。
  老班爱踢足球,课间常和班里的男生交流踢球心得,并领着一些爱踢球的同学参加了足球俱乐部。“魔头”也想加入他们的行列,但之前他总捣乱,导致没人愿意跟他玩儿。看他灰溜溜地在一旁看着,老班开始主动出击,发起第二次“冲锋”。老班邀请“魔头”:“参加我的战队吧!看你的身形和动作,当守门员应该不错。守门员当好了,球赛就赢了一半。但是我有个要求,改掉课堂上那些坏毛病,管好自己,提高成绩,能做到你就来。”经过激烈的“思想斗争”,“魔头”跟着老班“屁颠屁颠”地守球门去了。在后来的一次英语测验上,最后一道题是介绍你的朋友。英语老师感慨地告诉老班,“魔头”的卷子上写着“My friend is Laoban”(老班是我的朋友)。
  那个曾经让人头疼的调皮捣蛋的学生,现在把老班当成了他的朋友,这让老班感到无比的欣慰。
  第三次交锋,老班做足了准备,他通过“家访”“魔头”的邻居,得知他的父母早就离婚了,双方各自再婚之后又都有了孩子,于是就把“魔头”寄宿在辅导学校,关心他的时候很少。了解到这些,老班心里有了数,面对缺乏“爱”的孩子,关心就是最好的“武器”。
  “魔头”做梦都没有想到,老班会带着班级所有的同学在班会上给他过生日。曾经避他如“虎”的同桌还亲手做了礼物送给他。当彩色的蜡烛燃起来的时候,老班带头和同学们喊起来:“毛头,生日快乐!毛头,生日快乐!”他们喊的的确是“毛头”而不是“魔头”,温润的、咸咸的液体顺着他的眼角流下来,透过蒙眬的泪眼,他看到老班那张老相的脸笑得和一朵花儿一样。
  至此,老班伏“魔”的故事完美收官,也成了老师和同学们津津乐道的谈资。
  (卧龙 摘自《中国校园文学》2017年第20期 图/Sally)
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