高职应用文写作教学策略初探

来源 :内蒙古师范大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sy_2005
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我国高等职业教育课程改革,是以职业能力分析为基础,面向实际生产工作过程,注重学生知识、能力、素质的全面培养。应用文写作作为一门旨在培养学生实际写作能力的课程,需要采取恰当的教学策略,做到科学引导、引发求知,强化理解、巩固知识,注重运用、形成技能,从而全面丰富学生的应用文写作知识,切实提高学生的应用文写作能力,满足学生未来职业发展的需要。 The curriculum reform of higher vocational education in our country is based on the analysis of professional ability, facing the actual process of production and focusing on the comprehensive training of students’ knowledge, abilities and qualities. As a course designed to cultivate students ’actual writing abilities, it is necessary to adopt appropriate teaching strategies so as to guide science, induce knowledge, strengthen understanding, consolidate knowledge, apply knowledge and form skills to fully enrich students’ applied writing knowledge , Effectively improve students’ ability of writing in practical writing and meet the needs of future career development of students.
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