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自从实施课程改革以来，课堂教学层面所遭遇到的最大挑战和所受到的最强烈的批评就是无效和低效问题。在教学实践中，我们始终思考这样一个问题：如何提高课堂教学效率？我认为我们首先要将情感教育融入到教学中去。
无论文与理好课总关情--以数学教学为例
【摘 要】
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自从实施课程改革以来，课堂教学层面所遭遇到的最大挑战和所受到的最强烈的批评就是无效和低效问题。在教学实践中，我们始终思考这样一个问题：如何提高课堂教学效率？我认为我们首
【机 构】
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周至县第二中学
【出 处】
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陕西教育（综合）
【发表日期】
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2016年1期
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