【摘 要】
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新课改中的生物教学提倡自主互助合作学习的新模式,小组互助合作学习的方式,正是优化教师与学生、学生与学生之间交往活动的重要形式。它有利于发挥教师的主导作用,确保学生的主
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新课改中的生物教学提倡自主互助合作学习的新模式,小组互助合作学习的方式,正是优化教师与学生、学生与学生之间交往活动的重要形式。它有利于发挥教师的主导作用,确保学生的主体地位,有利于培养学生主动探索知识的能力,提高学生的综合素质。下面是我结合生物教学的实际谈小组合作和建设的几点体会。
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