【摘 要】
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随着我国教育事业的快速发展,对学生的综合能力要求也在不断提升,合作学习的方式能够促进学生彼此之间形成一定的默契,彼此相互信任,相互配合,最终形成统一的整体,在初中体育
【机 构】
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安徽省明光市第三中学 239400
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随着我国教育事业的快速发展,对学生的综合能力要求也在不断提升,合作学习的方式能够促进学生彼此之间形成一定的默契,彼此相互信任,相互配合,最终形成统一的整体,在初中体育足球教学中合作学习的模式,能够让课堂教学更加活跃,也能够促进学生学习的主动性和积极性.本文对合作学习模式,在初中体育教学中的具体应用进行分析,总结当前初中体育课堂教学存在的不足,并且提出了相应的解决策略,促进合作学习的整体效果.
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