让学生走进知识的“葡萄园”

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著名的教育家布鲁纳说:"知识的获得是一个主动的过程,学习者不应是信息的被动接受者,而应是知识获取的主动参与者."作为语文教师,我们不应该劳神费力地去采撷,去叫卖知识的"葡萄",而应该把孩子们引领到知识的葡萄园里,由他们自己去采撷.我们的作文教学更是如此.
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