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作为一名高中教师,应该时刻关注学生的心理状态,并想方设法促使其能发扬自主学习的精神。尽最大努力在课堂上培养高中学生的自主学习能力,使得自主学习气氛充满整个课堂,提高教学效率。
高中阶段如何教育学生克服心理障碍自主学习
【摘 要】
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作为一名高中教师,应该时刻关注学生的心理状态,并想方设法促使其能发扬自主学习的精神。尽最大努力在课堂上培养高中学生的自主学习能力,使得自主学习气氛充满整个课堂,提高
【机 构】
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河北省滦南县第二中学
【出 处】
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现代农村科技
【发表日期】
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2012年06期
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