【摘 要】
：
为了制得膜强度更高的肉用易降解膜,以秸秆粉和大豆分离蛋白为主要原料,在膜厚度、干燥温度、干燥时间单因素实验基础上,采用响应面法对膜干燥工艺进行了优化.拟合分析及验证
论文部分内容阅读
为了制得膜强度更高的肉用易降解膜,以秸秆粉和大豆分离蛋白为主要原料,在膜厚度、干燥温度、干燥时间单因素实验基础上,采用响应面法对膜干燥工艺进行了优化.拟合分析及验证结果显示,所得拟合模型具有较高的显著性（p〈0.05）.将所得模型用于膜干燥工艺优化,得出最适的膜干燥工艺为,膜厚度0.52 mm、干燥温度59.8℃、干燥时间7.35 h,对应的膜强度为6.4 kg.膜的降解性实验结果显示,所得膜容易降解.
其他文献
目的：考察２５℃塌３７℃改换６ｈ内，安洛欣注射液与４种输液配伍的稳定性。方法：采用双波长分光光度法，不经分离直接测定洛欣中的氨苄西林的和邻氯西林钠的含量；并考察配伍的外观和ＰＨ值。结果：ＰＨ值及
本文通过对终身教育的概念，产生背景及实现手段的分析，得出了一些启示：一个人要么终生学习，要么被社会所淘汰。学会生存是现代人的生存原则和责任。
色彩风景写生是训练色彩感觉，把握色彩变化规律，感受自然界美的最有效方法之一，具有其他训练手段不可替代的重要性．在具体教学活动中，首先教师要对写生前期做好充分的准备，使学生有
共聚焦激光显微内镜,可以在进行内镜检查的同时进行粘膜的共聚焦显微观察。它提供胃肠道上皮高度放大的横切面的图像,这种高度放大的图像可以使内镜医师在内镜检查时做出即时
通过对159篇研究生论文作者在论文写作上主要问题的分析，得出研究生论文作者的统计学应用能力及写作规范化水平均有待提高。
随着信息获取手段越来越丰富,重力研究领域面临对大量不同类型数据的处理以及如何更好利用这些数据还原真实地球重力场等问题.利用配置法融合2种不同类型重力场数据来恢复某
传统的体育教学把学生看作客体，教师当成主体，极大地制约了学生的个性发展，现代教学要突破传统思维，重视学生的主体地位，创造教学环境，激发和保持学生的运动兴趣，从而达到培养个性的
目的:预测复方丁卡因注射液与盐酸丁卡因注射液稳定性,并预测两者室温存放有效期.方法:采用紫外分光光度法测定两种注射液中盐酸丁卡因的含量,采用经典恒温加速法测定两者有
本文介绍了借助射频传输、家用计算机及互联网扩展而成的家用便携式心电实时监护系统的开发和试验过程。该系统适合于家庭病人在网上接受医生远距离实时心电监护。