新时期下如何实现人文精神在高中语文教学中的渗透

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目前,在我国社会整体发展速度不断加快的过程中,越来越多的人开始意识到,校园教育工作的顺利开展和实施,对于人才培养所起到的关键性作用不言而喻。因此,在最新时代发展的背景下,校园教育工作还需要走上改革的道路,才能够实现人才培养的最佳标准。本文就是以高中阶段语文学科教学工作的开展为核心,重点了解到新时期背景下,人文精神在语文学科中的具体渗透策略,希望能够发挥出语文这门学科教育的优势,从而保证人才在知识学习的过程中,提高自身的综合能力和素养,以此成为我国社会中优质的人才。
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