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音乐教学的"软实力"培养,是一种智力支撑系统与能量之源系统,也是一项全方位、系列化、深层次的复杂系统。本文从思维能力培养、心理能力培养、创新能力培养三个理论层面,对音乐教学的"软实力"培养进行了全面系统、深入细致的研究与论述。对于音乐教学的"软实力"培养,可以提供理性思辨与教学实践的双重参照系。