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当前普通高校综合素质选修课面临课程开设体系不完善、教学管理缺乏灵活性和主动性、学生选课存在盲目性和"学习力"不足等问题。应完善课程设置,完善选修课程信息的建构,加强选课指导,加强教学质量评估体系建设,探索灵活多样的教学模式,使综合素质选修课在提升学生综合素质水平等方面发挥积极作用。
普通高校综合素质选修课现状及对策研究
【摘 要】
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当前普通高校综合素质选修课面临课程开设体系不完善、教学管理缺乏灵活性和主动性、学生选课存在盲目性和"学习力"不足等问题。应完善课程设置,完善选修课程信息的建构,加强
【机 构】
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内蒙古民族大学教务处
【出 处】
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当代教育理论与实践
【发表日期】
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2015年03期
【基金项目】
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内蒙古民族大学高等教育教学研究课题资助项目(MDZD201315)
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