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本文通过对图书馆信息资源及其利用方式的现代化和我国目前机检用户教育滞后现状分析,指出机检用户教育的核心是其教学内容的更新与完善。笔者对影响用户机检效果各方面因素的分析,提出建立一个适应现代化、信息化要求,便于用户掌握并有助于提高其机检技能的机检教学内容模式,且指出了在教学实施中应注意的三方面问题。