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社会发展形式的变化带动了教育教学的变革,在科学技术飞速发展的背景下培养学生的信息素养具有十分重要的现实意义,可见提高对信息技术学科的重视程度尤为迫切.在这种形势下,小学教师应以合理有效的信息技术教学模式来提高课堂教学收益,旨在于使学生成为学习能力与信息素养兼具的发展型人才.据此,本文主要探究了分层教学模式下小学信息技术的教学策略.