融入中华优秀传统文化的德能教育研究——以广东黄埔卫校为例

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中华优秀传统文化是中华民族的智慧结晶,凝聚了中华民族共同的文化心理和价值取向。从阐述中华优秀传统文化和德能教育的基本内涵入手,在揭示中华优秀传统文化与德能教育关系的基础上,提出加强和融入中华优秀传统文化的德能教育应对机制,即中国优秀传统文化进教材、中国优秀传统文化进课堂、中国优秀传统文化进学生头脑,真正实现"立德树人"的德能教育。
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