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<正>有幸聆听了浙江省特级教师戴银杏执教的"三角形的特性"一课。在教学时,戴老师从现实生活引入,从直观操作中体验,并恰当运用反例来进行三角形的概念教学;而对于三角形高的概念教学,戴老师则从平行四边形的高引入,合理运用变式,从而顺
深入体验 追求高效——特级教师戴银杏“三角形的特性”教学赏析
【摘 要】
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<正>有幸聆听了浙江省特级教师戴银杏执教的"三角形的特性"一课。在教学时,戴老师从现实生活引入,从直观操作中体验,并恰当运用反例来进行三角形的概念教学;而对于三角形高的
【机 构】
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浙江省天台外国语学校
【出 处】
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教学月刊小学版(数学)
【发表日期】
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2012年03期
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