论四级考试翻译新题型对大学英语翻译教学的反拨效应

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翻译能力是外语综合应用技能的重要组成部分,大学英语教学应该加强对学生翻译能力的培养。大学英语四级考试翻译题型的改革,势必会对现有的教学体系结构产生较深远的反拨作用,提高教师与学生时翻译技能的重视程度,优化大学英语课程设置,在教材编写、翻译测试标准、翻译教学目标上有着深远的影响。
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