4月21日 晴
　　星期天，老师带领我们班同学开启了一年一度的“我体验、我探究、我成长”的科技之旅。
　　上午，我们乘坐公交车来到了紫玉山庄科技馆。首先，我们先参观了“辨认生熟鸡蛋”，从中，我们了解到了辨认生熟鸡蛋的很多方法。比如，一：转动法；二：摇晃听声法；三、水中沉现法。这些方法对于生活中真是太有用了。
　　“辨认生熟鸡蛋”完成后，我们开始观看“瀑布云是怎么形成的”实验，只见科技馆里的博士拿着一个长型的白盒子，里面放入干冰，然后倒上熱水，白盒子里立马呈现出瀑布一样的云，简直太奇妙太好看了，这里面的道理原来是云的形成要有两个基本条件：一是有充足的水分，二是必须要有干冰块，这两个缺一不可。
　　瀑布云的形成实验结束后，我们来到了科技馆院内，开始了智慧拔河、制作滑翔机等室外研学活动。第一项进行的是智慧拔河，我平常见过的是两队人拔河，而在这里见到的是三队一起来拔，规则是：绳子中间的那个圆圈，落在哪个队的区域，就是哪个队获胜。通过参见这个拔河比赛，我明白了：只要我们同心协力，掌握好拔河姿势，就能获胜。
　　不知不觉中，令大家好奇的制作滑翔机开始了，博士把制作滑翔机的材料交给我们，滑翔机是由螺旋桨、机翼、尾翼（包括水平尾翼和垂直尾翼）及橡皮筋组成的。同学们按照方法制作着，不一会儿，都做好了。但是我做的却飞不起来，别的同学的却像蜻蜓一样飞得高高的，我研究了一下飞不起来的原因，原来是皮筋在作怪，我重新把皮筋调换了一下，滑翔机终于飞得高高的了，兴奋的同时感觉这些真是值得我去探索、去研究。
　　科技之旅不仅给我带来了快乐，也让我有了我的理想：当一名研究学家。
　　山西省太原市府东街小学114班
　　指导教师：李丽琴
　　评语：
　　文章首尾呼应，结构完整，朴实的语言具体地写了活动的全过程。
　　本文的一个最大的亮点就是在每个活动之中悟出的道理，可见你是一个生活的有心人！加油！