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从目前高职院校英语翻译教学实践来看,存在着学生英语基础知识薄弱和传统教学模式盛行等问题.考虑从词汇学习、文化差异、教学内容调整、教学模式等方面加强高职院校英语翻译教学是提升高职英语翻译教学策略的现实选择
高职英语翻译教学的基本策略
【摘 要】
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从目前高职院校英语翻译教学实践来看,存在着学生英语基础知识薄弱和传统教学模式盛行等问题.考虑从词汇学习、文化差异、教学内容调整、教学模式等方面加强高职院校英语翻译
【机 构】
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新疆交通职业技术学院
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2012年6期
其他文献
词汇是英语教学的基础,是学生英语知识的重要组成部分,教师应帮助学生发现和应用掌握词汇的规律.课堂是学生语言应用能力培养的主阵地,高效课堂模式的探索和构建是挖掘和发展