【摘 要】
：
一、教材分析本节课内容是人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》八年级上册第十四章第一节内容“轴对称”.通过本节课程的教学,要求学生通过丰富的实例认识轴对称图形,
论文部分内容阅读
一、教材分析本节课内容是人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》八年级上册第十四章第一节内容“轴对称”.通过本节课程的教学,要求学生通过丰富的实例认识轴对称图形,体会轴对称图形在现实生活中的广泛应用和它的文化价值,能够识别简
First, the analysis of teaching materials This section is the content of the compulsory education curriculum standards for the People’s Education Press, the experimental textbook “Mathematics” eighth grade on the volume of the first chapter of the fourteenth chapter “axisymmetric.” Through the teaching of this section of the curriculum, requires students to pass through a wealth of examples Recognize axisymmetric graphs, experience the wide application of axisymmetric graphs in real life and its cultural value, and identify Jane
其他文献
今年是《中国21世纪议程》发布十周年，也是素质教育从提出到大力实施第十个年头。党的十六届三中全会提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济和人的全面发展”。人是可持续发展的主要参与者和最大的受益者。树立人才资源是第一资源的思想，坚持以人为本的科学发展观。只有最终实现人自身可持续性发展，才能促进社会的发展。 社会的发展推动经济繁荣，市场经济的竞争，实质是人才的竞争，劳动者掌握了
针对目前稿件质量普遍不高问题,提出了期刊编辑主动地、有目的地约稿是提升刊物稿件质量的重要手段。通过分析我国科技期刊的发展现状和存在的问题,指出要想提高办刊质量,只
目前,我国高职高专类学校基本开设了应用文写作课程,在课程实施过程中都面临着一个共同的学情,即学生的人文素养薄弱,影响着应用文课程的教学实效。形成这样的局面的原因很多
近两年来，在新课程理念的指导下，经过对新课标的实践与探究，我认为可着重从以下几个方面去努力： (一)转变教学观念，努力提高教师自身的专业素质和文学素养，做一个高素质的教师。 我们必须清醒地认识到：新一轮课程改革决不仅仅是换一套教科书的问题，而是一场教育观念的更新，人才培养模式的改变，是一场涉及到课堂教学方式、学生学习方式以及日常学校管理等全方位的变革。因此，教师必须努力学习现代教育理论，转变教
随着社会经济的快速发展,国际贸易竞争的日益加剧,英语在世界各国中正扮演着前所未有的角色.而阅读作为英语教学中重要的组成部分,是培养学生阅读习惯,提升学生语言表达能力
电视是现代社会中重要的传播媒介,随着社会的快速发展,我们已经进入信息时代,大众获取信息的途径也越来越多,电视新闻节目要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,就必须努力培
《全日制义务教育语文课程标准》的颁布，使争鸣历史达一个世纪之久的语文课程有了一个阶段性的历史定位，它使我国的语文教育掀起了一场前所未有的革命，也让我们从一个更高的层面上思考着一个全新的问题：新课程理念需要什么样的语文教师。在此，本文试图从以下几方面作个人化的评述。 一、更新观念，确立新的以学生为本的观念 我们中国确实有许多好的传统，在一定的历史时期是有价值的，但现在有很多东西都值得质疑
“中国梦”成为当代中国的最强音和主旋律。本文通过对新闻媒体在传播“中国梦”的责任和使命和当前“中国梦”传播中存在的问题进行了分析和总结,并从对内传播与对外传播两
伴随着即将敲响的新年钟声,我们一起来欣赏世界各地的庆祝活动吧1. New York, the United StateOn New Years Eve, people come to Times Square. More people around the wo
清人薛雷《一瓢诗话》指出：“一题到手，必观其如何是题之面目，如何是题之体段，如何是题之神魂。做得题之神魂摇曳，则题之面目、体段，不攻自破矣。”此话说明审得题魂的重要，抓住题魂，其它的问题就迎刃而解了。话题作文惟有题魂是不开放的，其它都是开放性的，可见抓住题魂正是话题作文惟一重要的要求。 话题作文主要有以下三种形式，如例题： 例一：阅读下面故事，以这个故事为话题写一篇作文，自拟题目，文体不限。